Indice dei contenuti

Volume 16, Numero 3, Novembre 2018

Editoriale

Nov 2018

Editoriale


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Ambito internazionale

Hilde De Clercq

L’importanza di un approccio etico all’autismo

Autismo 16(3), 299-311
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Ambito clinico

Michele Zappella

L’evoluzione del concetto di autismo

Autismo 16(3), 313-325
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Carlo Ricci, Eleonora Mattei

Storia dell’ABA in Italia: tra miti e false credenze

Autismo 16(3), 327-335
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Maria Luisa Scattoni, Giovanna Romano, Antonella Costantino, Francesco Nardocci, Paolo Biasci, Mattia Doria, Rinaldo Missaglia, Federica Zanetto, Alberto Villani, Susanna Mantovani

Costituzione della rete pediatria-neuropsichiatria infantile

Autismo 16(3), 337-344
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Ambito didattico

Paola Venuti

Autismo a scuola: cosa fare e perché

Autismo 16(3), 345-353
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Lucio Cottini, Claudia Munaro, Chiara Dalla Vecchia, Marialuisa Tonietto, Anna Rita Attanasio

Imparare a imparare con l’aiuto dei pari

Autismo 16(3), 355-383
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Renato Scifo, Giancarlo Costanza, Alfia Ruggeri

Progetti di alternanza scuola-lavoro

Autismo 16(3), 385-393
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Giuseppe Maurizio Arduino

Percorsi diagnostici terapeutici assistenziali e educativi nel caso dell’autismo

Autismo 16(3), 395-405
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Ambito culturale-sociale

Silvano Solari

Autismi e linguaggi drammatico-espressivi nel teatro e nel cinema

Autismo 16(3), 407-412
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Cinzia Raffin

Le sfide dell’età adulta: non solo lavoro

Autismo 16(3), 413-424
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Flavia Caretto, Pietro Cirrincione

Le parole per dire autismo

Autismo 16(3), 425-436
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Gianluca Nicoletti

Il mio racconto dei cervelli ribelli

Autismo 16(3), 437-444
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