Indice dei contenuti

Volume 67, Numero 2, Maggio 2020

Editoriale

Mag 2020

Le ragioni dell’anti-educazione:il desiderio di una vita libera insieme

Carlo Nanni

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Studi e ricerche

Giuseppe Crea, Samir Matta Emad

Strategie di apprendimento orientativo, motivazione allo studio e competenze di autodeterminazione in una prospettiva psico-educativa. Una ricerca tra i ragazzi di prima adolescenza

Orientamenti Pedagogici 67(2), 15-1
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Alessandra Romano

Supporting professional development of special needs teachers. How to promote inclusive perspectives and beliefs of preservice teachers

Orientamenti Pedagogici 67(2), 41-57
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Mario Oscar Llanos

Opciones de vida de los jóvenes: comprensión y orientación educativa

Orientamenti Pedagogici 67(2), 59-67
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Beatrice Corsale

Sul filo della paura: lo sport «estremo» come opportunità di crescita personale

Orientamenti Pedagogici 67(2), 69-91
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Esperienze, documentazione e riflessioni

Enrico Casagrande

La pedagogia dello yoga tradizionale: un approccio ancora formativo?

Orientamenti Pedagogici 67(2), 93-107
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Aldo Borsese

L’italiano per le scienze e le scienze per l’italiano

Orientamenti Pedagogici 67(2), 107-114
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Marco Bay

Partecipazione e coinvolgimento degli studenti. Le tecniche di partecipazione totale in classe proposte da Pérsida e William Himmele

Orientamenti Pedagogici 67(2), 115-132
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Orientamenti bibliografici

AA VV

Recensioni

Orientamenti Pedagogici 67(2), 133-148
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