Il Docente Facilitatore: coordinare la formazione per supportare l’innovazione metodologico-didattica. Un percorso di ricerca-formazione
Rossella D’Ugo
Il contributo presenta la fase iniziale di un percorso di ricerca-formazione dedicato a delineare il Docente Facilitatore, nuova figura di sistema del panorama scolastico alla quale è attribuito un ruolo molto complesso: coordinare la formazione dei docenti della propria scuola per supportarne, nel tempo, l’innovazione metodologico-didattica.
Keywords
Docente facilitatore, teacher mentoring, sviluppo professionale.
