Letteratura come acceleratore esperienziale: Un’esplorazione educativa
Enrico Orsenigo
Il presente contributo esplora alcune delle dimensioni della letteratura come dispositivo che eroga esperienze, che consente una serie di rifrazioni nella/della soggettività; tra queste: le passeggiate inferenziali, il ruolo delle metafore, il passaggio da stato alfabetico a incorporazione delle narrazioni nell’unità della personalità. Letteratura, dunque, come potenziale corredo di atteggiamenti, stili, tattiche, da scoprire e portare nell’interazione con gli eventi della vita quotidiana. Ma allo stesso tempo una zona continuamente preparatoria, un laboratorio di esperienze da non condividere, destinate ad alimentare un’implacabile esegesi del Sé.
Keywords
Letteratura, Differenze individuali, Esegesi del Sé, Passeggiate inferenziali, Personalità.
