Il paradigma inclusivo
Andrea Canevaro
Un essere umano ha bisogno di includere, e di escludere. Ha bisogno degli altri. L’accompagnamento inclusivo. L’esclusione dell’illegalità. L’accompagnamento incontrerà le crisi e i cambiamenti che fanno crescere. L’Educatore e l’inclusione condivisa, che ha bisogno dell’accompagnamento istituzionale.
DOI 
10.14605/ISS1942011
Keywords
Inclusione, esclusione, accompagnamento, legalità, condivisione, Educatore Socio Pedagogico, prospettiva sociocognitiva, fenomenologia dell’intenzionalità, Pedagogia Istituzionale, accreditamento, budget di salute.