Il paradigma inclusivo

Andrea Canevaro

Un essere umano ha bisogno di includere, e di escludere. Ha bisogno degli altri. L’accompagnamento inclusivo. L’esclusione dell’illegalità. L’accompagnamento incontrerà le crisi e i cambiamenti che fanno crescere. L’Educatore e l’inclusione condivisa, che ha bisogno dell’accompagnamento istituzionale.

DOI 
10.14605/ISS1942011

Keywords
Inclusione, esclusione, accompagnamento, legalità, condivisione, Educatore Socio Pedagogico, prospettiva sociocognitiva, fenomenologia dell’intenzionalità, Pedagogia Istituzionale, accreditamento, budget di salute.

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