Table of contents

Volume 3, Issue 3, October 2006

Strumenti

Oct 2006

Editoriale

Enrico Savelli, Giacomo Stella
Abstract

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Studi

Alessio Toraldo, Carmen Cattaneo, Maria Luisa Lorusso

Parametri "tempo" e "velocità" per la misurazione della rapidità di lettura

Dislessia 3(3), 7-26
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Brian R. Bryant, Penny Crews Seay

La Legge sull'utilizzo di ausili tecnologici per le persone disabili: rilevanza per gli individui con disabilità di apprendimento

Dislessia 3(3), 27-38
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Assunta Meloni, Enrico Savelli, Francesca Ciceri, Giacomo Stella, Giulia Lampugnani, Luca Grandi, Marcella Peroni, Maria Angela Berton, Maristella Craighero, Nicoletta Staffa, Valentina Dazzi

Strategie e tecnologie per l'apprendimento: risorse educative per famiglia e scuola

Dislessia 3(3), 39-51
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Marcella Peroni

La sintesi vocale come strumento compensativo per i soggetti con dislessia: quali effetti?

Dislessia 3(3), 53-67
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Ricerca internazionale

Enrico Savelli, Svano Pulga

Dislessia evolutiva: un software per la riabilitazione secondo un modello neuropsicologico

Dislessia 3(3), 69-94
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Articles

Piera Giacalone, Sergio Messina

Descrizione di un'esperienza di trattamento abilitativo in cinque ragazzi con difficoltà scolastiche

Dislessia 3(3), 95-104
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Vincenzo Ciccarese

Sperimentazione dell'efficacia del programma computerizzato Easy reading nel trattamento della dislessia evolutiva

Dislessia 3(3), 105-120
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