Table of contents

Volume 60, Issue 2, April 2013

Editorial


Apr 2013

Editoriale

Vito Orlando

Educazione, cultura, religione

Educazione, cultura e ricostruzione dell’umanità della religione


Educare nel tempo del pluralismo religioso. Il contributo imprescindibile della filosofia della religione


Società complessa, dialogo interculturale e educazione aperta. Riflessioni pedagogiche e orientamenti pratici per educatori e insegnanti


Impatto e ducativo d ell’insegnamento scolastico della religione nella stagione dell’osmosi culturale


La religiosità e la sua formazione. Una prospettiva pedagogica


Né per paura, né per pietà. Educarci alle emozioni nella società multiculturale


Imparare a orientarsi e ad autovalutarsi dall’educazione comparata. Dal progetto «Italia-Cina Educazione» della U.P.S. allo studio sull’«eccellenza» della Revista española de EDUCACIÓN COMPARADA


Interventi e studi

Les familles gitanes et l’école en Espagne. De l’exclusion à l’inclusion


Promuovere lo sviluppo affettivo del bambino dai 0 ai 3 anni alla luce del modello evolutivo strutturale di Greenspan.


Un educatore italiano nell’imminenza della rivoluzione. Il trattato Del buon uso della educazione dello scolopio Bruno Bruni (1714-1796)


Ethik im R eligionsunterricht? Der Beitrag der christlichen Religion zu ethischer Bildung


Esperienze e ricerche

Shalom: da comunità terapeutica a comunità di vita


Le competenze strategiche: loro natura, sviluppo e valutazione. SECONDA PARTE. Le competenze strategiche considerate come «abiti»; principi generali per un loro sviluppo


Vetrina giovani

OSSERVATORIO DELLA GIOVENTÙ