Relazione educativa e Medicina Narrativa nel lavoro di cura in sanità
Emanuela Guarcello
Il contributo propone una riflessione critica sulla Medicina Narrativa all’interno della relazione educativa in ambito sanitario, un tema noto nelle scienze della salute e con crescente applicazione pratica soprattutto in alcuni ambiti di lavoro. Infatti, con la trasformazione dei modelli sottesi alla relazione tra professionista sanitario e paziente, è stata fortemente sottolineata l’importanza dell’umanizzazione dei processi di cura e dell’attenzione a una relazione professionale che ponga il soggetto in una posizione quanto più possibile attiva rispetto al proprio percorso di salute. Si persegue quindi il fine di approfondire sia alcuni riferimenti epistemologici e pedagogici connessi alla medicina narrativa sia alcune applicazioni pratiche nella relazione con la persona assistita e nell’ambito della formazione degli operatori.
Keywords
Medicina narrativa, Relazione educativa, Sanità.