Un PEI in un contesto e un orizzonte operoso
Andrea Canevaro
Il PEI va collocato in un sistema, aperto e complesso, in un paesaggio istituzionale fatto di contesti che formano un ecosistema. L’idea di scuola che abbiamo potrebbe ignorare l’evoluzione del far scuola che la scuola per tutti ha contribuito a realizzare. L’inclusione si collega alla lotta alle disuguaglianze. Le sfide si vincono col gioco di squadra. Le leggi ci servono non solo per applicarle, ma anche per sperare di sviluppare percorsi possibili.
Keywords
Contesto e contesti, Orizzonte operoso, Inclusione, Segni dei tempi, Disuguali, Sfide, Educazione attiva, Cooperazione, Il sistema dei sostegni.
