Processo alla Didattica a Distanza

Andrea Canevaro

Questo articolo è un reportage, costruito in collaborazione con gli insegnanti che hanno seguito l’attività, che offre un interessante approfondimento su come i bambini abbiano vissuto il periodo di chiusura della scuola e su come siano stati in grado di analizzarlo e rielaborarlo.

DOI 
10.14605/ISS1932009

Keywords
Processo alla DaD, scuola primaria, dibattito, classe quinta.

Indietro