Controllarsi o essere controllati? Il controllo e la ricerca
Andrea Canevaro
La questione delle telecamere di sorveglianza: un dettaglio antipatico o rassicurante?
Una minaccia per la prospettiva inclusiva? Ogni progetto nasce da
una curiosità drammatica che impegna nella ricerca di risposte. Chi educa accoglie le sfide e si educa educando. E se le telecamere, anziché servire per spiare e sanzionare, fossero al servizio di ricerca e supervisione? Se invece di seminare sfiducia e timori, facessero crescere i progetti belli, individuando gli elementi, piccoli o grandi, che aiutano a crescere evolvendo?
Keywords
Telecamere nascoste, bivio, controllo, sanzione, minaccia, ricerca e supervisione,
fiducia da far crescere
