Mettersi in gioco
Giovanna Di Pasquale
L’articolo riflette sul gruppo educativo come dimensione ricca di valori e pratiche di lavoro che possono aiutare lo sviluppo di un ruolo positivo e attivo della persona con disabilità nella costruzione del proprio progetto di vita. La riflessione proposta poggia sulla rielaborazione dell’esperienza del Centro Documentazione Handicap di Bologna, dove, da più di trent’anni, si progettano e realizzano interventi educativi e formativi che cercano di modificare in senso positivo e plurale l’immagine sociale delle persone disabili.
Keywords
Gruppo educativo, sviluppo del ruolo attivo della persona con disabilità,
progetto di vita
