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Indice dei contenuti
Volume 9, Numero 3, Ottobre 2012
Editoriale
Ott
2012
Editoriale
Enrico Savelli, Giacomo Stella
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Articoli
Chiara De Rosa
La valutazione dell'apprendimento della letto-scrittura nei bambini bilingui
Dislessia 9(3), 9-29
Abstract
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F.G. Giuseppe Zanzurino, Francesca Scortichini, Giacomo Stella, Isabella Morlini, Maristella Scorza
La diagnosi di Dislessia e Disortografia Evolutiva nei bambini bilingui (L2)
Dislessia 9(3), 31-51
Abstract
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Gioacchino Aiello, Giulia Toti, Silvia Merati
Valore predittivo dei potenziali evocati visivi e uditivi analizzati con la metodica wavelet in soggetti normali e in dislessici
Dislessia 9(3), 53-73
Abstract
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(PDF)
Anna Maria Re, Cesare Cornoldi, Mariangela Candela
L'utilità di una prova di copia per individuare problemi di disortografia
Dislessia 9(3), 75-86
Abstract
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(PDF)
Sara Spreafico
Nuove tecnologie e DSA: Informazione e Orientamento
Dislessia 9(3), 87-99
Abstract
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(PDF)
Stefania Ronci
Un percorso di lavoro al fianco dei referenti DSA delle scuole secondarie di primo grado della provincia di Rimini
Dislessia 9(3), 101-113
Abstract
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(PDF)
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