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Volume 6, Numero 3, Ottobre 2025

Editoriale

Ott 2025

Editoriale

Gian Marco Marzocchi

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Ricerca

Elena Bongarzone, Silvia Conti, Laura Ferla, Emilia Liconti, Elisa Tomasoni, Gian Marco Marzocchi

Migliorare le Funzioni Esecutive e l’Autoregolazione con il Programma FEREA

DIS 6(3), 255-272 - DOI:  10.14605/DIS632501
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Gianni Alberto Lanfaloni, Massimo Piccirilli, Silvia Ilicini, Patrizia D’Alessandro, Sandro Elisei

Effetto dell’ansia per la matematica sull’apprendimento

DIS 6(3), 273-296 - DOI:  10.14605/DIS632502
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Strumenti

Elena Sofia Rende, Alessandra Zagato, Claudia Zamperlin

Evoluzione del profilo cognitivo in una studentessa con DSA

DIS 6(3), 297-308 - DOI:  10.14605/DIS632503
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Esperienze

Michela Vetrano, Laura Ferla, Gian Marco Marzocchi

FEREA Scuola (Funzioni Esecutive Relazioni Emozioni Ambiente)

DIS 6(3), 309-338 - DOI:  10.14605/DIS632504
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Giacomo Guaraldi, Valentina Ferretti, Anna Cotti, Elisa Giacobazzi

Carriere accademiche degli studenti con DSA all’Università di Modena e Reggio Emilia

DIS 6(3), 339-346 - DOI:  10.14605/DIS632505
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Articoli

Mario Menghi

Notizie dall'Italia

DIS 6(3), 347-368
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Luisa Lopez

Notizie Internazionali

DIS 6(3), 369-374
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Michele Margheriti, Eleonora Luisetto , Clara Zazzaro

Comunicazioni AIDAI

DIS 6(3), 375-379
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