Pédagogie de formation des prêtres dans «Orientamenti Pedagogici»
Méthode Gahungu
Ces pages examinent les articles de la revue «Orientamenti Pedagogici» qui focalisent l’attention sur la formation des agents pastoraux, en particulier les clercs. Il est intéressant de trouver dans les années Cinquante des propositions fondées sur l’exercice compétent de la mission éducative, la pertinence dans la recherche, l’impact sur la société. Une réflexion précieuse est proposée pour inviter à un examen fouillé du territoire qui rend capable de faire des interventions hautement qualifiées: il faut donc activer la dimension sociale dans la préparation des agents pastoraux, et garantir une visée pastorale à toutes les dimensions de la formation des clercs. Une contribution de valeur est aussi fournie dans le sens de comprendre la formation comme avant tout permanente: chaque personne est à considérer comme premier acteur dans l’initiative de sa propre formation, c’est-à-dire dans le choix des objectifs, et des contenus et méthodes efficaces pour les atteindre. Une bonne créativité est requise pour choisir les bonnes méthodes et les contextualiser en fonction des destinataires de la formation.
Keywords
Formation sociale des clercs, sa visée pastorale, formation permanente, méthodes de formation.