Il viaggio della pedagogia vocazionale nei primi 70 anni di «Orientamenti Pedagogici»
Mario Oscar Llanos
I 70 anni di «Orientamenti Pedagogici» hanno dato alla Facoltà di Scienze dell’Educazione dell’Università Pontificia Salesiana la possibilità di rivedere il cammino scientifico riportato nelle pagine della rivista. Qui sono analizzati alcuni aspetti riguardanti l’Istituto di Pedagogia Vocazionale che, per loro natura, richiedono un approccio transdisciplinare. Quindi sono stati vagliati i contributi delle diverse fonti presenti (pedagogiche, psicologiche, sociologiche, pastorali e specificamente vocazionali). È stato applicato prima un criterio cronologico evolutivo per quanto riguarda lo sviluppo dell’attenzione a questi aspetti, e poi un criterio tematico determinando alcuni nuclei contenutistici racchiudenti vari approcci e contributi. Le aree prese in esame sono: vocazione, vocazioni specifiche, giovani e vocazione, famiglia e vocazione, religiosità/catechesi e vocazione, pastorale vocazionale, counseling vocazionale, pedagogia vocazionale, l’animatore formatore vocazionale. Non è stato possibile trattare tutte queste tematiche nell’analisi di 186 articoli nel lungo periodo di 70 anni, per cui nell’applicazione del criterio tematico sono stati evidenziati alcuni aspetti rilevanti per rimarcare il notevole risultato ottenuto dagli studiosi di OP in questo settore.
Keywords
«Orientamenti Pedagogici», vocazione, pedagogia vocazionale, pastorale vocazionale.