L’insegnamento della religione cattolica in un tempo di pluralismo religioso

Carlo Macale

Il presente contributo vuole riflettere sul tema dell’insegnamento della religione cattolica nella scuola italiana in un’epoca di pluralismo religioso. Dopo una breve introduzione storica, necessaria per comprendere lo sviluppo pedagogico della disciplina con le relative implicanze didattiche, l’articolo arriva al focus della questione, ovverosia comprendere se l’insegnamento della religione cattolica sia o meno di ostacolo alla possibilità di un pluralismo religioso nelle scuole italiane. È presente, inoltre, un’analisi delle eventuali proposte «alternative» all’insegnamento della religione cattolica che si sono susseguite negli ultimi tempi.

Keywords
Insegnamento religione cattolica, pluralismo religioso, competenze religiose, cultura religiosa, insegnamento religioso.

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