Educare i giovani dell’universo virtuale alla ricerca di senso

Mario Oscar Llanos

Perciò è necessario studiare in profondità le condizioni della socializzazione, fondamento dell’educazione, nel cyberspazio. Questo è il proposito della seconda parte dell’articolo, protesa a cogliere le nuove possibilità relazionali e i trasformati paradigmi conoscitivi nel vissuto giovanile. I vari livelli, sensoriale, identitario e relazionale, etico, temporale e spaziale, comunitario-virtuale, comunicativo, evolutivo e sociale generano una sfida educativa da affrontare con particolare attenzione alla ricerca di senso.

Keywords
Internet, adolescenti, giovani, senso, educazione, cyberspazio.

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