La comunicazione didattica in ambito scientifico

Aldo Borsese

La comunicazione didattica è un processo complesso che dipende da molti fattori e, per poter essere dialogica, richiede una continua attenzione da parte degli insegnanti. L’autore fa riferimento, in particolare, all’ambito scientifico e, dopo aver preso in considerazione i parametri che entrano in gioco nel processo comunicativo, sottolinea la necessità di tener conto sistematicamente non solo degli aspetti metodologici e relazionali ma anche dell’accessibilità dei contenuti che vengono proposti.

Keywords
Comunicazione, Didattica, Linguaggio, Comprensibilità, Comprensione.

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