Il ruolo della ricerca pedagogicaa supporto dell’azione delle istituzionie della comunità educante

Marialibera d’Ambrosio, Maria Paola Piccini

Il disegno di ricerca ha previsto la somministrazione di un questionario — nelle versioni alunni, genitori e insegnanti — prima e dopo lo svolgimento delle azioni previste dal progetto. Al primo questionario hanno risposto 832 persone tra genitori, insegnanti e alunni del secondo anno di quattro scuole secondarie di primo grado romane, mentre il secondo questionario, a causa delle restrizioni imposte dalla pandemia di COVID-19, è stato rivolto solo agli alunni (246). Dai risultati emergono: il livello di soddisfazione per la partecipazione al progetto, la sua efficacia per alcuni processi trasformativi promossi e alcune piste di lavoro interessanti per futuri progetti.

Keywords
Ricerca pedagogica, pensiero riflessivo, comunità educante, dispersione scolastica.

Indietro