Il Programma di Arricchimento Pre-Strumentale e l’attività ludiforme nella disabilità intellettiva: dalla teoria all’azione
Loretta Pavan, Chiara Leoni
Il Programma di Arricchimento Pre-Strumentale è un percorso di intervento cognitivo precoce che si propone, attraverso l’impiego delle attività ludiformi, di far sperimentare ai bambini con disabilità intellettiva diverse esperienze di gioco guidato, che saranno successivamente ricombinate dai bambini stessi in modo creativo, libero e spontaneo, permettendo loro di accedere alle opportunità offerte dal gioco come fonte di apprendimento e di sviluppo.
Keywords
PAPS, attività ludiforme, potenziamento cognitivo, disabilità intellettiva.