Per una luce che sentivi dentro. Empatia e formazione in Edith Stein
Anita Gramigna, Carlo Rosa
La forza della ricerca filosofica e pedagogica di Edith Stein non solo riguarda i rapporti migliori che le persone possono instaurare tra loro, ma trova anche piena giustificazione nel rapporto con l’umanità-divinità di Cristo. È alla luce di questa mediazione, attestante il «desiderio di cielo» dell’autrice, che abbiamo considerato tre fattori congruenti, e della massima attualità, nel suo percorso di studio e di coraggiosa conversione: la centralità dell’esperienza comunitaria per la realizzazione della persona, la peculiarità del femminile di realizzarsi nella forma della maternità universale, la formazione come frutto di un’empatizzazione del rapporto di insegnamento-apprendimento volto alla scoperta e attuazione della specificità dei talenti. Di qui, infine, la centralità educativa che le emozioni giocano nel processo di apprendimento.
Keywords
Empatia, educazione, spiritualità, emozione, Edith Stein.