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Trattamento dell’aprassia del linguaggio infantile
Laura L. Moorer
Questo articolo descrive le differenti condizioni di pratica (distribuzione della pratica, modalità di pratica e variabilità della pratica) e le diverse tipologie di feedback (feedback di conoscenza della prestazione e feedback di conoscenza del risultato), illustrando come integrarle per ottenere i migliori risultati terapeutici. Viene, inoltre, fornita una tabella riassuntiva di ciascun principio di apprendimento motorio.
Keywords
Disprassia Verbale Evolutiva; Principi dell’Apprendimento Motorio; Pratica; Trattamento.
