La transizione nell’età adulta per il giovane con disabilità intellettiva
Elena Bortolotti
Crescere, divenire adulti e conquistare una propria identità sono processi che investono la vita di ogni essere umano. Processi complessi, che vedono l’intersecarsi di fattori individuali e ambientali. La presenza di disabilità intellettiva rappresenta una condizione nella quale il rischio che non si possa ancora pensare a un’adultità possibile è molto elevato. Tale obiettivo è perseguibile solo se si tiene alta l’attenzione alla pianificazione di un progetto che contempli obiettivi di vita indipendente. La residenzialità rappresenta una delle opportunità che si deve ricercare al fine di garantire alla persona con disabilità intellettiva la possibilità di appropriarsi della dimensione adulta.
Keywords
Adultità, identità, progetto di vita, disabilità intellettiva, servizi
