Disturbi specifici di apprendimento
Stefano Versari
Con l'emanazione della legge dell'8 ottobre 2010 n. 170 «Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico» si compie un lungo percorso che ha portato al riconoscimento, nel quadro normativo italiano, delle difficoltà che le persone con DSA incontrano in ambito scolastico. La legge riconosce validità alle misure didattiche di supporto che precedentemente il sistema di istruzione e formazione aveva individuato e sperimentato come le più adatte a garantire il successo formativo. Trovano pure conferma le azioni per la diagnosi precoce e i percorsi di formazione del personale sviluppati dal Ministero nelle sue articolazioni centrale e periferiche lo scorso decennio. Un intervento legislativo atteso, che fornisce certezza giuridica all'azione delle istituzioni scolastiche.