La Dislessia vista attraverso le Neuroimmagini funzionali
Sergio Messina
Il notevole sviluppo raggiunto in questi ultimi anni dai sistemi diagnostici che utilizzano tecniche di neuroimmagine funzionale ha contribuito ad ampliare le conoscenze teoriche e scientifiche in tutto l'ambito della neuropsicologia clinica. Tali tecniche si stanno dimostrando un indispensabile strumento per la valutazione dei processi neurofunzionali specifici per l'esecuzione di determinati compiti cognitivi. Anche la ricerca sulla Dislessia sta traendo enormi vantaggi, che si ripercuotono anche nella pratica clinica e terapeutica. Recentemente la ricerca sembra maggiormente interessata a individuare le possibili modifiche neurofunzionali relative a training abilitativi specifici. Attraverso la lettura di alcuni tra i più recenti contributi scientifici, questo articolo ha lo scopo di porre l'attenzione su questo interessante filone di ricerca che si va sviluppando.