Strumenti per la valutazione delle risorse di carriera negli studenti universitari

Rita Chiesa, Audrey Ansay Antonio

Lo scopo dello studio è esaminare le proprietà psicometriche dalla versione italiana della Scala di Assimilazione e Accomodamento e di Adattabilità di Carriera. I partecipanti sono 165 studenti universitari italiani. I risultati delle analisi fattoriali esplorative e confermative mostrano una struttura bifattoriale per la Scala di Assimilazione e Accomodamento e una struttura monofattoriale per la Scala di Adattabilità di carriera. L’alfa di Cronbach conferma una buona consistenza interna delle scale. L’assimilazione ha dimostrato correlazioni negative con l’accomodamento e positive con l’adattabilità di carriera. Lo studio suggerisce l’applicazione delle Scale di Assimilazione e Accomodamento e di Adattabilità di Carriera come misure delle risorse di carriera degli studenti universitari italiani.

DOI 
10.14605/CS1712405

Keywords
Assimilazione, Accomodamento, Adattabilità di carriera, Risorse per la carriera, Studenti universitari, Sviluppo di carriera, Validazione di strumento.

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