Imitazione, empatia e mentalismo. Intervento di tipo embodied per lo sviluppo comunicativo-linguistico in soggetti autistici
Italia Pietrangelo, Maria Vittoria Pecoraio
La scoperta dei meccanismi neurofisiologici alla base della comprensione sociale e dello sviluppo del linguaggio ha generato paradigmi teorici rivoluzionari e ha fatto emergere riflessioni in molte discipline tra cui quella riabilitativa. A questa visione si sono ispirate le autrici di questo contributo per l'elaborazione del percorso abilitativo Imitazione, Empatia e Mentalismo impostato sulla «semantica» dell'azione e organizzato secondo le tappe evolutive dello sviluppo della mente (modelli della Lettura della Mente e della Teoria della Mente). La pubblicazione dei dati emersi dalla ricerca è stata incoraggiata dai risultati positivi ottenuti dalla somministrazione del percorso a un campione di quattro ragazzi autistici con assenza di linguaggio.
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