Bambini con autismo: prospettive evolutive da 0 a 3 anni
Grace T. Baranek, Linda R. Watson, Pamela C. DiLavore
Recentemente la ricerca ha allargato molto le nostre conoscenze riguardo alle prime fasi di sviluppo dei bambini colpiti da autismo e condizioni correlate. La conoscenza della letteratura relativa a questo tema fornirà agli operatori strumenti per migliorare il proprio intervento nell'ambito dell'inquadramento diagnostico e del trattamento dei bambini con autismo. Questo articolo propone una revisione critica della letteratura sullo sviluppo dei bambini con autismo nei primi tre anni di vita. Si prenderà in esame quanto emerso dalla ricerca sullo sviluppo affettivo, i processi sensoriali e l'attenzione, le prassie e la comunicazione, il gioco, la motricità e i comportamenti stereotipati e si discuteranno le interrelazioni tra queste diverse aree di sviluppo. Saranno inoltre passati in rassegna gli strumenti per lo screening e per la diagnosi utilizzabili con i bambini piccoli colpiti da autismo.
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