Il progetto educativo con le persone autistiche e con le loro famiglie
Massimo Antonucci
Il lavoro educativo con le persone autistiche richiede forme di progettazione dialogica, in cui tutti gli attori presenti sulla scena dell'intervento, soggetti autistici compresi, partecipano insieme ai tecnici alla costruzione del progetto educativo. È da superare, quindi, il modello del decisore unico (lo specialista), che pianifica a priori le linee d'intervento e chiama gli altri al ruolo di passivi esecutori.
