Superare i blocchi in psicoterapia CBT
Ottavia Ferroni, Anna Bianca Prevedini
Il caso clinico rappresenta un esempio prototipico di blocchi che possono emergere in psicoterapia CBT, quando si mira prevalentemente alla topografia dei comportamenti desiderati, sia del terapeuta (es. lodi e apprezzamenti) sia del paziente (es. obiettivi terapeutici concordati), a discapito della loro funzione. I principi di base delle interazioni verbali (RFT), dell’analisi funzionale (AF) delle iterazioni terapeuta-paziente e di una prospettiva analitico-funzionale dell’attaccamento, che invita a notare come lo stile relazionale del paziente alteri le funzioni-stimolo delle contingenze terapeutiche attuali, sono utili per superare tali blocchi in terapia.
Keywords
Processi ACT, Analisi Funzionale Del Comportamento, RFT, Blocchi, Adolescenza.
