Effetti di un intervento di gruppo online basato sull’ACT nel trattamento di disturbi ansiosi e depressivi
Carlo Amos Aldo Cavallini, Davide Fazzolari, Maria Clara Cavallini, Francesca Cavallini, Luca Vascelli, Maria Cristina Gugliandolo
Il presente studio pilota ha l’obiettivo di sviluppare un modello di intervento psico-educativo online di gruppo basato sui principi di ACT (Acceptance Commitment Therapy), ad alta accessibilità, possibilità di individualizzazione, basso costo e alta aderenza. I partecipanti sono stati 6 adulti (4 maschi e 2 femmine) con disturbi ansiosi e depressivi, di età compresa tra i 19 e i 63 anni (media 31,1; DS 16,4). Il progetto si è svolto in 4 fasi: pubblicizzazione sui social, screening e raccolta del consenso informato, trattamento con 10 sessioni online, post-test per la valutazione di efficacia. Dai risultati emerge una buona efficacia del percorso nel promuovere il benessere psicologico e mantenere l’aderenza al gruppo di partecipanti con disturbi ansiosi e depressivi. Le analisi dei risultati suggeriscono come la modalità online possa adattarsi bene alle necessità dei gruppi di supporto per la gestione di disturbi ansiosi e depressivi.
Keywords
Gruppi online, Ansia, Depressione, ACT.
