LA SUPERVISIONE: UNO SPAZIO PARTICOLARE DI FORMAZIONE

Enrica Lusetti

Il percorso formativo proposto è da intendersi come un processo intersoggettivo circolare, che scaturisce dal lavoro del gruppo dove il formatore facilita, collega, integra quanto portato dai singoli e costituisce un importante strumento di sostegno e di accrescimento della qualità nell’agire professionale. Nell’articolo si illustrano i riferimenti teorici, l’organizzazione, le finalità, le modalità di attuazione dell’esperienza e sono riportate riflessioni, narrazioni ed emozioni scaturite nei gruppi di supervisione.

Keywords
Supervisione, Processo intersoggettivo, Lavoro di gruppo, Terapista.

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