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LA SUPERVISIONE DI GRUPPO: STRUMENTO DI FORMAZIONE E DI CRESCITA PROFESSIONALE
Nicoletta Bensi
L’articolo, attraverso il racconto di un percorso di due anni di supervisione, ne evidenzia la struttura, le finalità e in particolare il focus: l’interazione tra TNPEE e bambino. Giungere a porre le domande in modo corretto è d’aiuto nell’elaborazione degli elementi che emergono in una relazione intersoggettiva, nella ricerca di senso e nella riprogettazione dell’intervento. Obiettivi dell’articolo sono affermare la supervisione quale strumento fondamentale di formazione del TNPEE e sollecitare l’attenzione su come questa figura professionale sia intesa in Italia.
Keywords
Supervisione, Gruppo, Formazione, TNPEE.