Agire bene la scuola: l’educazione emotiva come competenza trasversale
Test Book Modelli educativi / Educational models Agire bene la scuola: l’educazione emotiva come competenza trasversale Acting the school well: emotional education as a transversal competence Elena Visconti Ricercatrice confermata c/o Dipartimento di Scienze Umane Filosofiche e della Formazione Sommario L’educazione attraversa i sentieri delle emozioni: esse si presentano come esperienze complesse che mediano la … Leggi tutto Agire bene la scuola: l’educazione emotiva come competenza trasversale
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