Agire bene la scuola: l’educazione emotiva come competenza trasversale

Test Book Modelli educativi / Educational models Agire bene la scuola: l’educazione emotiva come competenza trasversale Acting the school well: emotional education as a transversal competence Elena Visconti Ricercatrice confermata c/o Dipartimento di Scienze Umane Filosofiche e della Formazione Sommario L’educazione attraversa i sentieri delle emozioni: esse si presentano come esperienze complesse che mediano la … Leggi tutto Agire bene la scuola: l’educazione emotiva come competenza trasversale