Il Covid-19 nel tempo dei bambini: esperienze, racconti e storie
Maria Luisa Vaquer
Dopo un iniziale smarrimento davanti alla richiesta di sospendere gli interventi sanitari differibili come misura cautelativa per la pandemia da Covid-19, noi, operatori di un servizio territoriale di Neuropsichiatria Infantile, abbiamo messo in campo strategie che, in ambito logopedico, ci hanno permesso di proseguire nell’impegno socio-riabilitativo. In questo articolo mostreremo le varie tipologie di intervento realizzate in relazione agli obiettivi riabilitativi di tre diversi gruppi di pazienti: i più piccoli, con disturbi socio-pragmatici e comunicativi associati o meno a patologie a maggiore complessità, i bambini con disturbo primario del linguaggio e i pazienti con disturbo specifico dell’apprendimento.
Keywords
Lockdown, Logopedia, Intervento socio-riabilitativo, Obiettivi riabilitativi, Intervento da remoto.
