Editoriale

Diagnosi

Judith R. Harrison et al.
Comportamenti distintivi dell’ADHD nei bambini e negli adolescenti: sintomi primari, sintomi di disturbi in comorbilità o indicatori di compromissione funzionale?

Elena Luisotto et al.
Il grafismo nel bambino ADHD: indici di velocità, qualità grafica e variabilità intraindividuale

Valentina Tobia et al.
Norme italiane dello Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ): il comportamento dei bambini italiani valutato dai loro insegnanti

Interventi

Loredana Benedetto e Rosa Camera
Parenting, stile attributivo e percezione di controllo nelle interazioni con i figli: il Parent Attribution Test

Ruolo della scuola

Viviana Rossetti  e Francesca Sgroi
Tuttiattenti! Un training per lo sviluppo delle abilità di attenzione e metacognizione nella scuola primaria

Comunicazioni AIDAI