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a cura di Annamaria Di Fabio
Di Fabio, A., & Bernaud, J.-L. (Eds.). (2018). Narrative Interventions in Post-modern Guidance and Career Counseling: A Review of Case Studies and Innovative Qualitative Approaches. Switzerland: Springer, pp. 246, eBook $109.00, Hardcover $149.99
Il volume, promosso da UNESCO UNITWIN Network Life Designing Interventions (counseling, guidance, education) for decent work and sustainable development, offre una rassegna di casi studio e approcci qualitativi innovativi con lo scopo di promuovere l’accountability in relazione agli interventi post-moderni di orientamento e career counseling narrativi. Il lavoro, dedicato a Jean Guichard (primo Head della Chair UNESCO “Lifelong guidance and counseling”) si apre con la preziosa Foreward di David L. Blustein (Boston College, USA) che posizione l’opera nello scenario internazionale e ne coglie il valore innovativo. L’articolazione del volume prevede due parti: la prima parte include prospettive teoriche e nuovi interventi in differenti contesti; la seconda parte si centra sull’accountability, presentando nuovi strumenti qualitativi per valutare l’efficacia degli interventi post-moderni di orientamento e career counseling narrativi nel XXI secolo.
La prima parte si apre con il contributo degli editor (Annamaria Di Fabio e Jean-Luc Bernaud) che introducono i principi dell’accountability e le sfide relative alla valutazione dell’efficacia degli interventi post-moderni di orientamento e career counseling narrativi, focalizzandosi sull’esigenza di sviluppare specifici strumenti per cogliere le sfumature del cambiamento generatosi a livello scientifico sia sul piano teorico sia sul piano applicativo in riferimento ai nuovi e attuali interventi narrativi.
Il secondo capitolo di Kobus Maree presenta il costrutto di career indecision, offre una breve panoramica delle ricerche relative a tale costrutto e analizza gli aspetti fondamentali della career construction, che permettono al career counselor di aiutare il cliente ad affrontare le problematiche legate alla career indecision. Viene presentato un caso studio che mostra le potenzialità del career construction counseling rivolto a un laureato in psicologia che sta sperimentando problematiche di career indecision.
Il capitolo successivo di Jean-Luc Bernaud e Dominique Guédon presenta il caso studio di un manager di una residenza per anziani, descrivendo un nuovo approccio di counseling individualizzato volto a promuovere la job decency e il career development. Questo caso studio permette inoltre di sottolineare la rilevanza di utilizzare un approccio quali + quanti per valutare i rischi psicosociali e propone un metodo di counseling per valutare risorse e punti di debolezza legati al lavoro. Si evidenzia l’importanza di non effettuare esclusivamente un lavoro dignostico in relazione al rischio stress lavoro-correlato ma di focalizzarsi anche sull’individuazione di risorse individuali preventive.
Il quarto capitolo di Lin Lhotellier, Caroline Arnoux-Nicolas e Laurent Sovet presenta un’innovativa cornice per gli interventi di career counseling, che si basa sul valore del significato. Il capitolo presenta un caso studio relativo a un intervento di career counseling centrato sul significato, focalizzandosi sulle interazioni tra counselor e cliente e sulla valutazione qualitativa dell’efficacia dell’intervento.
Il capitolo successivo di Peter McIlveen e Allison Creed presenta un approccio al counseling che si fonda sull’uso della metafora. Attraverso un approccio riflessivo di concettualizzazione del caso si rivela in maniera conscia o inconscia la retorica usata per oggettivare la vita del cliente, sottolineando come la pratica professionale ispirata a questa modalità rappresenti un esercizio altamente specializzato nella pratica del counseling.
Il capitolo di Afonso Ribeiro, Guilherme de Oliveira Silva Fonçatti e Maria da Conceição Coropos Uvaldo, che conclude la prima parte del volume, presenta un caso studio sull’impatto di un modello di group-based career counseling su adulti che stanno attraversando un periodo di crisi nel contesto brasiliano. L’efficacia dell’intervento è stata valutata qualitativamente attraverso l’analisi delle narrative di vita e di lavoro dei partecipanti. I risultati mostrano un aumento della riflessività e un chiaro processo di cambiamento narrativo in seguito all’intervento di counseling.
La seconda parte del presente volume amplia gli orizzonti attraverso la prospettiva dell’accountability, focalizzandosi su nuovi strumenti qualitativi per valutare l’efficacia degli interventi post-moderni di orientamento e career counseling nel XXI secolo. In particolare questa seconda parte del libro presenta alcuni casi studio prodotti dal Laboratorio internazionale di Ricerca e Intervento in “Psicologia per l’Orientamento Professionale, il Career Counseling e i Talenti (LabOProCCareer&T)”. Questi casi studio sono caratterizzati dal lavoro di collaborazione con numerosi e diversi colleghi internazionali negli ultimi anni. Il focus dei contributi di questa seconda parte riguarda la presentazione di differenti narrative career interventions per il XXI secolo e di nuovi strumenti qualitativi per valutare l’efficacia di tali interventi.
Il primo capitolo di Maureen E. Kenny e Annamaria Di Fabio apre questa seconda parte del volume, delineando le caratteristiche del mercato del lavoro nel XXI secolo e introducendo la rilevanza di importanti aspetti come adattabilità, purposeful identitarian awareness, grounded reflexivity e concetti chiave, per giungere al passaggio dal career development al career management colto nel nuovo modello del self and relational management. Questo capitolo presenta anche alcuni interventi post-moderni di orientamento e career counseling narrativi e strumenti innovativi che rilevano il cambiamento (o la mancanza di cambiamento) nelle narrative prodotte dai clienti prima e dopo tali interventi.
Dopo questo capitolo introduttivo alla seconda parte, il libro offre un ampio range di casi studio relativi a differenti interventi post-moderni di orientamento e career counseling narrativi per il XXI secolo e presenta differenti strumenti qualitativi innovativi per la valutazione di efficacia: il Career Interest Profile (CIP) visto come un Life Design Counseling Intervention e valutato attraverso la Future Career Autobiography (FCA) e la Life Adaptability Qualitative Assessment (LAQuA) nel capitolo di Ornella Bucci, Allison Creed e Annamaria Di Fabio; un intervento di narrative Career Counseling basato sulla Career Construction Interview valutato usando la LAQUA e il Career Counseling Innovative Outcomes (CCIO) nei due casi studio presentati nel capitolo di Letizia Palazzeschi, Allison Creed, Alessio Gori e Annamaria Di Fabio; un intervento di Life Meaning valutato usando la LAQuA e il CCIO nel caso studio di Annamaria Di Fabio e Maureen E. Kenny; un intervento di Intrapreneurial Self-Capital Training valutato usando la LAQuA nel caso studio di Peter McIlveen e Annamaria Di Fabio; l’intervento Constructing my Future Purposeful Life valutato utilizzando in maniera comparata la FCA, la LAQuA e il CCIO nel caso studio di Violetta Drabik-Podgórna, Marek Podgórny, e Annamaria Di Fabio; ancora l’intervento narrativo di secondo livello Constructing my Future Purposeful Life valutato utilizzando un nuovo strumento qualitativo in questo capitolo presentato, il Qualitative SIFS Evaluation For Future (QSEF) con relativo coding system nell’ultimo caso studio proposto di Annamaria Di Fabio e Peter McIlveen.
Offrendo prospettive teoriche, presentando nuovi interventi post-moderni di orientamento e career counseling narrativi e nuovi strumenti qualitativi per valutare l’efficacia di tali interventi in linea con i principi dell’accountability e le più recenti evoluzioni nel panorama teorico del XXI secolo, il presente volume si configura come un prezioso contributo per studenti, ricercatori e professionisti nell’ambito dell’orientamento e del career counseling. Questo libro permette di ampliare la riflessione sulla tematica fondamentale dell’accountability in relazione agli interventi post-moderni di orientamento e career counseling narrativi per il XXI secolo, offrendo al lettore un volume in grado di aggiornare sulle principali novità in questo ambito e dotandolo di molteplici nuovi strumenti di applicazione e di valutazione di efficacia dei nuovi interventi.
Mirko Duradoni
Note
1 A
© 2017 Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A.
ISSN 2421-2202. Counseling.
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