Living One’s Calling: proprietà psicometriche della versione italiana in studenti universitari
Annamaria Di Fabio, Andrea Svicher
La Living Calling Scale (LCS) è uno strumento di autovalutazione per misurare il living a calling. Questa ricerca indaga le proprietà psicometriche della LCS-versione italiana in studenti universitari. Il presente studio ha coinvolto 103 studenti universitari della regione Toscana, Italia centrale. La LCS-versione italiana è stata valutata utilizzando l’Analisi Fattoriale Confermativa (AFC). La coerenza interna è stata misurata utilizzando i coefficienti alfa di Cronbach. La validità concorrente della LCS è stata esplorata attraverso le correlazioni di Pearson con il Calling and Vocation Questionnaire, la Satisfaction with Life Scale, la Meaningful Life Measure e il Work as MeaningInventory per studenti universitari. I dati hanno indicato che un modello unifattoriale forniva un buon adattamento ai dati. Lo strumento ha dimostrato un’eccellente coerenza interna e una validità concorrente soddisfacente. I risultati hanno mostrato che la LCS-versione italiana per studenti universitari ha buone proprietà psicometriche, sottolineando come sia una misura affidabile per rilevare il living a calling anche nel contesto italiano.
Keywords
Calling, Living out a Calling, versione italiana, Living Calling Scale, studenti universitari.
