Editoriale
Cristina Contri

Il punto

Non si può insegnare senza sapere dove va la società
Intervista a Dario Missaglia
A cura di Anna D’Auria e Raffaella Maggiolo

Il tema – Sostenibilità

Immaginare un mondo sostenibile
Intervista a tre voci: Nicola Armaroli, Marco D. Tonon e Michela Mayer
Dalla ricerca alla divulgazione
A cura di Anna D’Auria e Donatella Merlo

Per educare un villaggio partiamo dai bambini
Cinzia Pecoraro

Generazione Greta e sfida educativa
Vanessa Pallucchi

Quale scuola senza i ghiacciai
Angelo Rimondi

Cecità volontaria
Intervista a Luca Mercalli
A cura della Redazione

Il paradiso terrestre è un sogno pericoloso?
Intervista a Sandro Lagomarsini
A cura di Gabriele Filipelli

Sortirne insieme
Intervista a Francuccio Gesualdi
A cura di Lanfranco Genito

Tutti dentro la ciambella
Alberto Speroni

 Tracce d’Autore

Una sottile striscia di futuro. Christa Wolf
A cura di Cristina Contri

 Il mestiere

Faccio i complimenti a me stessa perché ho lavorato bene
Sonia Sorgato e Erika Valentini

Pratiche di democrazia a scuola: l’assemblea
Pina Leporanico e Oreste Brondo

Lo sfondo

Un grande spazio nei nostri cuori
Giovanni Castagno

La formazione

Nulla di troppo
Conversazioni a ostacoli per fare filosofia a scuola
Francesca Botti e Luca Mori
A cura di Cristina Contri e Rossella Perruccio

Sguardi

Il mondo sarà salvato dai ragazzini
Antoinette Mengue Abesso

Il movimento

Formarsi per formare
A cura della Segreteria MCE

Maestri

Appunti sulle sonde di ricerca-azione
A cura di Paola Cagliari

Recensioni

Scoperte e possibili visioni
Oreste Brondo

Appena in tempo
Giovanni Castagno

Teatro a scuola per principianti volenterosi
Gabriele Filipelli

Impara l’arte (della tipografia) e mettila da parte
Debora Lorenzi