Un’esperienza di intervento di inclusione e riabilitazione psico-sociale nell’Autismo in adolescenza

Aldo Diavoletto, Franca Bottiglieri, Anna Celeste Pappalardo, Anna Tortorella

RISULTATI I 6 ragazzi hanno mostrato un miglioramento delle abilità sociali e della gestione e consapevolezza delle proprie emozioni. Le famiglie hanno vissuto un’esperienza di accoglienza e care rispetto ai bisogni specifici di questa fascia d’età, con un lavoro centrato su informazioni, problem solving e abilità di comunicazione.

DOI
10.14605/AUT2122306

Keywords
Autismo, Adolescenza, Transizione, Interventi psicosociali.

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