Benefici della riduzione dei comportamenti problema in un adolescente con DSA

Romina Tarquinio, Daniele Rizzi

La riduzione dei comportamenti problema, con livelli prossimi allo zero, ha permesso l’insegnamento di altre abilità che hanno contribuito a migliorare la qualità della vita dello studente, sia da un punto di vista sociale, sia da un punto di vista della salute.

DOI
10.14605/AUT1932106

Keywords
Analisi funzionale sintetizzata, FCR, Demand fading, Comportamenti problema.

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