Un modello innovativo di valutazione e presa in carico integrata della comorbidità ADHD-Autismo
Giuliana Delia, Nazarena Turco, Giuseppe Maurizio Arduino, Martina Cucchietti, Elena Martinelli, Giulia Franceschi, Franco Fioretto, Danilo Dimitri
La comorbidità tra Disturbo dello Spettro Autistico (ASD) e Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (ADHD) rappresenta una sfida diagnostica e terapeutica crescente, con prevalenza stimata tra il 50% e il 70%. La sovrapposizione sintomatologica e le specificità neurobiologiche richiedono modelli di servizio integrati e basati su evidenze scientifiche. L’obiettivo principale è quello di descrivere un modello innovativo per la valutazione e la gestione della comorbidità ASD-ADHD, analizzandone le componenti operative e la coerenza con le linee guida nazionali e internazionali. Il modello si articola in quattro fasi operative: (a) Valutazione prescolare e intervento precoce (4-6 anni) con screening dei fattori di rischio ADHD in bambini con ASD; (b) valutazione multimodale mediante tecnologie innovative; (c) interventi multimodali non farmacologici; (d) gestione farmacologica con metilfenidato secondo protocollo AIFA. Il modello descritto rappresenta un framework replicabile per la gestione della comorbidità ASD-ADHD nel contesto del sistema sanitario pubblico italiano, coniugando evidenze scientifiche, innovazione tecnologica e attuali Linee Guida, integrando interventi evidence-based in un percorso strutturato che considera le specificità della doppia diagnosi. L’approccio sistematico e multimodale dalla prevenzione precoce alla gestione farmacologica risponde alle raccomandazioni delle linee guida e può essere adattato ad altri contesti territoriali. Inoltre, l’utilizzo di tecnologie digitali migliora l’engagement e la validità ecologica della valutazione.
Keywords
Disturbo Dello Spettro Autistico, ADHD, Comorbidità, Intervento multidisciplinare, Nuove tecnologie, Accessibilità, Teleriabilitazione.
