Intersoggettività, comunicazione, abilità sociali nei soggetti autistici dall’infanzia all’età adulta
Cesarina Xaiz
Questo lavoro è una riflessione sugli interventi utili a migliorare il percorso di crescita, dal bambino all'adulto con disturbi dello sviluppo di tipo autistico, nel campo comunicativo e sociale. Una breve descrizione delle tre aree di lavoro coinvolte, l'interazione sociale reciproca, la comunicazione, le abilità sociali, introduce le indicazioni di trattamento. L'analisi delle componenti dell'intervento in tre diverse fasi del ciclo di vita mette in evidenza che nell'approccio psicoeducativo l'efficacia dell'intervento non deriva tanto dalla fedeltà a metodi precostituiti quanto dall'intreccio di tre fattori: la conoscenza dello sviluppo normale, la conoscenza delle caratteristiche dell'autismo, la conoscenza delle abilità possedute o emergenti della persona.