Autismo e comportamento adattivo: dalla valutazione all’intervento
Giacomo Vivanti
La mancata acquisizione delle competenze necessarie a gestire in modo autonomo la propria persona nella vita quotidiana ha un drammatico impatto sulla qualità di vita di molte persone con autismo e delle loro famiglie. Miglioramenti significativi nelle abilità adattive sono segnalati in letteratura in seguito alla predisposizione di programmi individualizzati costruiti in base ai risultati di una valutazione dimensionale nell'area del comportamento adattivo. L'introduzione della versione italiana delle Vineland Adaptive Behavior Scales (Sparrow, Balla e Cicchetti, 1984a) rappresenta una preziosa opportunità per i clinici, permettendo di ottenere delle misure valide e attendibili del comportamento adattivo del singolo soggetto e, in seguito, di programmare un intervento mirato, basato sul profilo individuale emerso dalla valutazione.