Effetti di un programma di nuoto sulle abilità acquatiche e sui comportamenti sociali in bambini con disturbi dello spettro autistico
Chien-Yu Pan
Lo scopo di questo studio era determinare l'efficacia di un programma di esercizi di nuoto in acqua (water exercise swimming program/WESP) sulle abilità acquatiche e sui comportamenti sociali di 16 bambini affetti da un disturbo dello spettro autistico (DSA). Nella prima fase di 10 settimane (Fase 1), 8 bambini (Gruppo A) hanno seguito il programma WESP, mentre altri 8 bambini (Gruppo B) non lo hanno seguito. A questa è seguita immediatamente la seconda fase di 10 settimane (Fase 2), in cui i trattamenti sono stati invertiti. Entrambi i gruppi hanno continuato a seguire le loro normali attività e trattamenti durante lo studio. I risultati indicano che il WESP ha permesso di migliorare le abilità acquatiche dei partecipanti e ha delle buone potenzialità per migliorare le abilità sociali.