Funzioni Esecutive in bambini e ragazzi con Disturbi Pervasivi dello Sviluppo
Chiara Malagoi, Giuseppe Maurizio Arduino, Maria Carmen Usai, Silvano Solari
Le Funzioni Esecutive (FE) sono un gruppo di abilità cognitive relativamente indipendenti tra loro che includono memoria di lavoro, controllo inibitorio, flessibilità, pianificazione e controllo attentivo. Lo studio ha l'obiettivo di verificare le caratteristiche del funzionamento esecutivo in individui in età evolutiva colpiti da Disturbi Pervasivi dello Sviluppo. In letteratura è, infatti, noto come tali soggetti presentino difficoltà in compiti che sollecitano l'inibizione e la flessibilità. I risultati evidenziano differenze tra bambini con diagnosi diverse dello spettro autistico: i bambini con sindrome di Asperger presentano in generale un profilo esecutivo più preservato, mentre gli individui con disturbi più gravi dello spettro autistico manifestano cadute significative nella capacità di controllo inibitorio e nelle funzioni complesse ad essa correlate.
