Utilizzo del Behavioral Skill Training per l’insegnamento di abilità lavorative in un ragazzo autistico di 19 anni

Tiffany Venera Tripiciano, Ivana Maria Rita Vecchio

I risultati mostrano che il BST è un pacchetto formativo efficace per l’insegnamento delle abilità target e ha permesso, come si evince dai dati di generalizzazione e post-training, un apprendimento rapido e stabile nel tempo.

DOI
10.14605/AUT2422606

Keywords
Autismo, BST, ABA, Qualità della Vita, Abilità lavorative.

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