Le capacità di imitazione nei disturbi dello spettro autistico
Chiara Cassani, Erica Santelli, Mariela Ivana Alvarez, Virginia Giuberti
Il miglioramento delle capacità di imitazione rappresenta uno dei più importanti obiettivi dell'intervento abilitativo nel caso dei disturbi dello spettro autistico. L'articolo presenta i risultati di un training abilitativo condotto con un gruppo di 8 bambini con disturbi autistici di età prescolare. È stata valutata, in particolare, l'efficacia di un trattamento psicoeducativo specifico per lo sviluppo e il potenziamento delle abilità di imitazione, derivato dal Denver Model, utilizzando una griglia di osservazione per la siglatura delle prestazione dei bambini. Viene sottolineata, inoltre, la necessità di estendere il lavoro sull'imitazione a tutti i contesti di vita del bambino.
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