{"id":9,"date":"2019-12-12T14:48:51","date_gmt":"2019-12-12T13:48:51","guid":{"rendered":"https:\/\/rivistedigitali.erickson.it\/orientamenti-pedagogici\/proponi-un-contributo\/"},"modified":"2021-09-20T14:50:40","modified_gmt":"2021-09-20T12:50:40","slug":"norme-per-autori","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/rivistedigitali.erickson.it\/orientamenti-pedagogici\/norme-per-autori\/","title":{"rendered":"Norme per gli autori"},"content":{"rendered":"
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Gentile autrice, gentile autore,<\/p>\n

la ringraziamo di aver scelto le riviste Erickson per presentare il suo articolo. In queste pagine, trova le norme a cui \u00e8 necessario uniformare il suo scritto prima di inviarlo alla redazione della Rivista, corredate di alcune informazioni generali sulle modalit\u00e0 di valutazione e accettazione degli articoli.<\/p>\n<\/div>\n

Procedure di valutazione<\/strong><\/h2>\n

Tutti gli articoli proposti vengono sottoposti a una procedura di double blind peer review, per verificare che siano in possesso dei requisiti di qualit\u00e0 necessari per essere pubblicati sulle nostre riviste. Il parere dei referee, motivato e scritto, favorevole o sfavorevole alla pubblicazione, viene comunicato integralmente agli autori, con eventuali richieste di modifiche. La scheda di valutazione, che riporta in dettaglio tutti i parametri secondo i quali gli articoli vengono valutati, pu\u00f2 essere consultata online QUI<\/a><\/p>\n

Note generali<\/strong><\/h2>\n

1. L\u2019autore deve garantire l\u2019originalit\u00e0 dell\u2019articolo o contributo, sia in quanto inedito, sia in quanto non plagiato. Gli articoli inviati non devono essere stati contemporaneamente sottoposti ad altre riviste per la pubblicazione. La rivista fa riferimento al codice etico per tutte le parti coinvolte nel processo di pubblicazione (gli Editor, i revisori, gli autori) che \u00e8 consultabile all\u2019indirizzo: https:\/\/rivistedigitali.erickson.it\/orientamenti-pedagogici\/ethical-guidelines\/<\/a><\/p>\n

2. Per essere pubblicati gli articoli dovranno essere accettati dalla Direzione della Rivista. Dopo l\u2019accettazione, la Direzione avvier\u00e0 la procedura indicata nel numero 4 di queste norme. Nella sezione Studi e ricerche<\/em> l’articolo non deve di norma superare i 31500 caratteri spazi inclusi. Esso deve affrontare, secondo un metodo scientifico rigoroso, questioni educative rilevanti nella prospettiva delle varie scienze dell\u2019educazione. In particolare per le ricerche, va segnalato chi ha finanziato la ricercae l\u2019ordine di priorit\u00e0 degli autori in base al ruolo svolto nella ricerca e nell\u2019elaborazione del contributo stesso. Nella sezione Esperienze<\/em>, documentazione, riflessioni<\/em> il contributo ha carattere pi\u00f9 informativo, divulgativo e problematico sempre in relazione a significative questioni educative. Anche in questo caso esso non deve superare i 16100 caratteri spazi inclusi. Nella sezione Note di ricerca<\/em> vengono presentati quei contributi empirici caratterizzati da un campione relativamente limitato e non rappresentativo della popolazione oggetto di studio e\/o un disegno di ricerca semplice (es: studi correlazionali o trasversali). Rientrano in questa sezione anche contributi che presentano: studi pilota; parti di ricerche pi\u00f9 ampie; studi che ripresentano, da una prospettiva differente, dati gi\u00e0 in parte pubblicati. La struttura del contributo prevede: 1) Introduzione, 2) Domanda di ricerca e ipotesi, 3) Metodologia, 4) Risultati, 5) Discussione e conclusione. La lunghezza \u00e8 di massimo 12100 caratteri spazi inclusi. Nella sezione Orientamenti bibliografici<\/em> sono incluse recensioni e segnalazioni. Viene anche allegata una rubrica dedicata ai libri ricevuti. Questi elementi costituiscono condizione necessaria affinch\u00e9 l\u2019articolo venga preso in carico. Nel caso i dati richiesti in questa sezione risultassero scorretti o incompleti, gli articoli non saranno valutati.<\/p>\n

3. Si prega di inviare gli articoli in un file salvato in formato word per Windows. Il testo sar\u00e0 inviato in attachment, tramite il sito https:\/\/rivistedigitali.erickson.it\/orientamenti-pedagogici\/submit\/ <\/a>Normalmente una risposta di accettazione o di rifiuto di un articolo richiede circa tre mesi.<\/p>\n

4. II comitato dei Referee non coincide con il comitato di redazione. Una volta ricevuto l’originale del contributo, verr\u00e0 effettuato il controllo antiplagio con il software utilizzato dalla rivista e successivamente la condirezione dopo aver valutato la coerenza del tema con la propria politica editoriale e la rilevanza della tematica per i lettori, decider\u00e0 se sottoporlo al processo di revisione double-blind, che garantisce l\u2019anonimato sia dei referee che dell’autore, che consister\u00e0 nell’esame di almeno due referee, docenti universitari o ricercatori specialisti della materia. La loro valutazione, motivata e scritta, sar\u00e0 comunicata dal coordinatore di Orientamenti Pedagogici a ciascun autore con il giudizio finale sull’articolo.<\/p>\n

5. In caso di richiesta di integrazioni o correzioni, gli articoli saranno rinviati all’autore, che dovr\u00e0 apportare le modifiche indicate. Tutte le modifiche dovranno essere indicate in giallo in modo da permettere ai revisori di verificare le adesioni alle indicazioni date. \u00c8 necessario anche accompagnare l\u2019articolo revisionato con una lettera in cui si spiega illavoro di revisione svolto per
\nciascun punto indicato dai referee. In fase di preparazione della stampa, i testi vengono sottoposti a editing, nel corso del quale potranno essere apportati tagli e modifiche ove necessario.<\/p>\n

6. Per tutte le sezioni, ciascun articolo dovr\u00e0 essere accompagnato dal titolo in italiano e titolo in inglese; da un Abstract (circa 200 parole) in italiano e in inglese cos\u00ec come dalle parole chiave che permettano di classificare l\u2019articolo (non pi\u00f9 di 5 parole).<\/p>\n

7. L’articolo dovr\u00e0 essere accompagnato dall’indirizzo pubblico o privato dell’autore, dai numeri di telefono, dall’indirizzo di posta elettronica, dal nome, l\u2019indirizzo dell\u2019istituzione di appartenenza e la posizione occupata dall\u2019autore all\u2019interno di essa, e dalla qualifica professionale dell\u2019autore. L\u2019autore dovr\u00e0 anche compilare la liberatoria sulla responsabilit\u00e0 e la propriet\u00e0 di quanto scritto.<\/p>\n

8. Solo per le indicazioni sulla preparazione del materiale da proporre (formattazione, contenuto, immagini e bibliografia) \u00e8 possibile scaricare le norme al seguente indirizzo: https:\/\/rivistedigitali.erickson.it\/orientamenti-pedagogici\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2020\/01\/norme-autori-PEER.pdf<\/a><\/p>\n

9. Ogni autore riceve in forma gratuita una copia del fascicolo contenente il suo articolo e il file in pdf.<\/p>\n

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